Naukowcy z Cambridge University i John Hopkins University opublikowali artykuł w Elife, w którym wątpią, że mózg można odbudować, aby zrekompensować utratę widzenia, amputacji lub udaru mózgu. Naukowcy uważają, że popularna idea, że mózg ponownie rozwija się w celu wykonywania nowych funkcji, jest fałszywy.
Profesorowie Tamar Makin i John Krakuer wierzą, że wręcz przeciwnie, mózg uczy się używać już istniejących, ale ukrytych umiejętności. Rozważali dziesięć badań, które zostały uznane za przykłady plastyczności mózgu i wskazali, że mózg nie tworzy nowych funkcji w wcześniej niezwiązanych obszarach, ale po prostu wykorzystuje dostępne możliwości.
Pomysły, które mózg może zostać zreorganizowane po urazie, powstały na podstawie opowieści o niewidomych ludziach, którzy rozwijają niezwykłe umiejętności echolokacji i innych sytuacji, w których ludzie przywracają funkcje motoryczne po udarze. Jednak naukowcy twierdzą, że te historie mogą być wynikiem uczenia się i poprawy istniejących umiejętności, a nie zupełnie nowej organizacji mózgu.
Naukowcy podkreślają znaczenie zrozumienia granic plastyczności mózgu dla rehabilitacji i tworzenia realistycznych oczekiwań pacjentów i lekarzy.
