Nauka na żywo postanowiła zrozumieć, dlaczego ludzie nie pamiętają pierwszych kilku lat życia. Nowe badanie rozważało, dlaczego brakowało nam wspomnień z tego okresu.
Naukowcy twierdzą, że nawet 2-4 lata dzieci pamiętają informacje, ale w tym okresie nie opracowały pamięci epizodycznej odpowiedzialnej za konkretne szczegóły wydarzeń. Hipokamp, który łączy różne części mózgu, nie osiąga jeszcze wysokiego poziomu rozwoju niezbędnego do stworzenia pełnych wspomnień.
„Pamięć jest bukietem, neuronowym wzorem połączeń między częściami mózgu, który zachowuje wspomnienia” - powiedziała profesor psychologii Patricia Bauer. Najwcześniejsze dzieciństwo jest oznaczone zebraniem różnych faktów, ale ich pełny obraz powstaje nieco później.
Badanie wskazuje również, że wczesne wspomnienia nie są utracone, ale po prostu stają się niedostępne dla świadomego dostępu. Naukowcy badali myszy i odkryli, że stymulacja układu odpornościowego matki wpływa na rozmiar i plastyczność komórek pamięci w mózgu dziecka. U myszy z zaburzeniami ze spektrum autystycznego ta aktywacja pomogła zachować wczesne wspomnienia.
Chociaż naukowcy uznają, że ich praca została przeprowadzona tylko u myszy i nie można jednoznacznie powiedzieć, czy te same mechanizmy działają u ludzi, uważają, że badanie to jest krokiem naprzód w zrozumieniu rozwoju pamięci u dzieci i może wskazywać na nowe sposoby badania elastyczności poznawczej w kontekście autyzmu.
