Szkoły w Korei Południowej wdrażają innowacyjne podejście do nauczania języka angielskiego, wprowadzając dla uczniów korepetytorów-robotów. Zgodnie z nowym planem roboty będą wykorzystywane w szkołach podstawowych i gimnazjach w Seulu, zapewniając dodatkowe wsparcie w nauce języków obcych.
Roboty Tutor wyposażone w sztuczną inteligencję będą wyglądać podobnie do robotów kelnerskich, które są już aktywnie wykorzystywane w koreańskich restauracjach. Oczekuje się od nich pełnienia roli asystenta nauczyciela, przyczyniając się do wzrostu efektywności nauki języka angielskiego.
Roboty są w stanie prowadzić indywidualne rozmowy w języku angielskim z uczniami na poziomie native speakerów. Dodatkowo podjęły się zadania poprawiania wymowy dzieci.
Planowane jest uruchomienie próbne w pięciu szkołach w Seulu. Jeśli wyniki okażą się pomyślne, inicjatywa zostanie rozszerzona na większą liczbę placówek edukacyjnych. Ten krok jest kolejnym dowodem na szybki rozwój technologii we współczesnej edukacji.
